Инструмент самооценки

Инструкции: Отметьте кружочек соответствующего цвета: зеленый = да/в значительной степени; желтый = более или менее/частично; красный = нет/требуется приступить к работе
  • Вопросы
  • Ответы
  • Законодательство для усовершенствования квалификаций

    Общие вопросы
    Имеете ли вы всеобъемлющий список:

  • действующих законодательных актов в сфере образования и обучения?
  • действующих законодательных актов, регулирующих рынок труда?
  • действующих и запланированных к принятию законодательных актов, касающихся реформ в сфере квалификаций?
  • Комментарии
  • For reflection:
    Какие существуют соответствующие законы, касающиеся реформ в сфере квалификаций, в вашей стране?
    В какой мере действующее законодательство, или отсутствие законодательства, является препятствием для проведения реформ в сфере квалификаций?

  • Ключевые функции
    Регулирует ли (новое) законодательство в сфере реформ квалификаций следующее:

  • Цели и принципы?
  • Институциональные механизмы и ресурсы?
  • Участие заинтересованных сторон?
  • Обеспечено ли законодательное регулирование для следующих аспектов квалификаций:

  • Разработка квалификаций?
  • НРК?
  • Механизмы обеспечение качества?
  • Официальное признание неформального и спонтанного обучения?
  • Признание квалификаций?
  • Комментарии
  • Для размышления:
    Являются ли функции, указанные выше, принципиально важными для реформ в сфере квалификаций в вашей стране?
    Может ли регулирование таких функций содействовать наращиванию потенциала участников процесса, а не осуществлению контроля над ними? Каким образом?

  • Законодательный процесс

  • Разрабатываются ли новые законы (или адаптируются ли существующие законы), направленные на повышение актуальности и качества квалификаций?
  • Основывается ли новое законодательство (или адаптация действующего законодательства) на национальной стратегии реформирования сферы квалификаций?
  • Комментарии
  • For reflection:
    При разработке нового законодательства или адаптации действующего законодательства, каким образом вы обеспечиваете согласование связанного с ним законодательства?
    Каким образом может быть ускорен законодательный процесс, необходимый для проведения реформы квалификаций?
    Какие вопросы требуют одобрения парламента, и какие вопросы являются в большей мере техническими вопросами, которые могут быть урегулированы правительством?

  • Участие заинтересованных сторон в законодательном процессе

  • Участвуют ли заинтересованные стороны в разработке нового законодательства?
  • Четко ли отрегулировано действующим законодательством участие заинтересованных сторон в планировании, разработке и реализации реформ в сфере квалификаций?
  • Стимулируется ли действующим законодательном участие заинтересованных сторон в планировании, разработке и реализации реформ в сфере квалификаций?
  • Комментарии
  • Для размышления:
    Каким образом вы обеспечиваете консультирование заинтересованных сторон при разработке нового законодательства в области квалификаций?
    Можете ли вы улучшить уровень участия заинтересованных сторон путём его регламентирования? Каким образом?
    Как какое-либо законодательство может препятствовать или исключать участие заинтересованных сторон?
    Какие самые распространенные препятствия стоят на пути и мешают участию заинтересованный сторон?

  • Реализация
  • Согласованы ли между собой законы в сфере реформы квалификаций?
  • Регламентированы ли институциональные механизмы, касающиеся реформ в сфере квалификаций?
  • Дополнено ли основное законодательство подзаконными нормативными актами, регулирующими операционные действия и порядки?
  • Имеются ли в наличии ресурсы и институциональный потенциал для введения законов в действие?
  • Комментарии
  • Для размышления:
    Всегда ли в вашей стране реализуются положения нового законодательства? Если нет, то какие существуют основные препятствия для этого, и каким образом их можно преодолеть?
    Каким образом вы обеспечиваете повышение уровня ответственности при разработке нового законодательства в сфере реформ квалификаций?

Click generate to create a PDF